Дети бывают разные, или Родителям о детском темпераменте

Дети бывают разные, или Родителям о детском темпераменте

Все дети очень разные: «смешинки» и «хныки», «ураганы» и «останавливающие время». Даже близнецы с самого рождения могут вести себя по-разному, хотя имеют одинаковые гены и воспитываются в одной семье.

Причина этого явления – разный ТЕМПЕРАМЕНТ, такая характеристика личности, которая определяет силу и скорость детских реакций на жизненные события, степень внешних проявлений эмоциональности маленькой личности. Темперамент, как и цвет глаз, дается нам от рождения, его черты мы наследуем от родителей. В его основе лежат свойства нервной системы, а это значит, что кардинальной перестройке эта черта не подлежит...

Читать далее »

Отец-тиран: мамам о причинах отцовской жестокости

Отец-тиран: мамам о причинах отцовской жестокости

Отцовская жестокость вызывает шок, возмущение, негодование. Особенно когда любящий отец неожиданно превращается в жестокого тирана. Причины жестокости могут быть разными, мы рассмотрим некоторые из них вместе с возможными способами решения проблем.

«Порка для профилактики» (личные убеждения)

Несмотря на общественное противодействие насилию и физическим наказаниям, в представлениях многих родителей остается убеждение, что они полезны в воспитании...

Читать далее »

Как «заставить» подростка учить английский язык? Советы

Как «заставить» подростка учить английский язык? Советы

Изучение английского языка в детском или подростковом возрасте — это отличная практика для ребенка. Его кругозор и мировосприятие расширяются, появляются перспективы поступить в престижный университет, получить хорошо оплачиваемую работу. Однако, многие родители сталкиваются с трудностью в мотивации своих подростков к учебе. Вместо того чтобы заставлять детей учить английский, давайте рассмотрим несколько советов о том, как привить интерес к изучению этого языка. Ведь в конце концов, важно сделать так, чтобы ребенок сам хотел заниматься и развиваться.

Прив...

Читать далее »

Учим детей решать конфликты конструктивно

Учим детей решать конфликты конструктивно

Иногда дети, будучи дома, в детском саду или школе, втягиваются в конфликты и ссоры со сверстниками или взрослыми. Это неизбежно. Может, звучит иронично, но это даже желательно. Небольшое количество споров и конфликтов помогает детям находить положительные способы преодоления разногласий. Полученные навыки пригодятся им на протяжении всей жизни, как в быту, так и на работе.

Если в раннем детстве ребенок не освоил уважительный способ разрешения конфликтов, позднее ему будет сложно овла...

Читать далее »

Десять навыков, которым нужно научить школьника

Десять навыков, которым нужно научить школьника

Существует популярное высказывание о том, что хорошие привычки нужно развивать с раннего возраста. Когда ребенок идет в школу, он готов к освоению новых навыков, поэтому родители должны развивать у него полезные привычки.

Здоровые привычки действительно нужно развивать как можно раньше. Чем раньше ребенок их сформирует, тем меньше усилий ему понадобится, чтобы внедрить их в свою повседневную жизнь.

Рассмотрим несколько здоровых привычек, которые стоит привить ...

Читать далее »

О детской привязанности: гиперопека

О детской привязанности: гиперопека

Их называют безынициативными, робкими и конформными. Дети-марионетки, дети-кумиры, дети-мимозы — ясно одно: это дети, которых присвоили себе родители.

«Присвоенные дети» чаще всего растут во внешне благополучной семье. Чрезмерно опекающие родители с детства окружают их повышенным вниманием и контролем, привязывают к своим чувствам и настроению, обязывают их поступать определенным, наиболее безопасным для родителей способом. При этом ребенок избавлен от необходимости разрешения проблемных ситуаций, поскольку решения предлагаются ему без его участия...

Читать далее »

Медлительный ребенок

Медлительный ребенок

Как часто родители выходят из себя, видя, что сын или дочка копается возле своего шкафчика с одеждой или, замечтавшись, сидит в одном носке!

Сколько терпения нужно бабушке или маме, когда ребенок-первоклассник никак не может начать выполнять домашнее задание, потому что ему не удается найти нужный учебник!

Как трудно не рассердиться маме с папой, видя в очередной раз в дневнике сына-пятиклассника надпись «Опоздал в школу!», несмотря на то что каждое утро родители только и делают, что торопят его: «Быстрее! Опоздаешь!»...

Читать далее »

Подросток ничего не хочет и ничем не увлекается, что делать?

Подросток ничего не хочет и ничем не увлекается, что делать?

Подростковый возраст традиционно считается одним из самых сложных периодов в жизни ребенка, а нередко, и всей семьи. Родители в ужасе ожидают, что сын или дочь начнет бушевать, свяжется с плохой компанией, будет хуже учиться, но нередко их ожидает прямо противоположная ситуация: подросток ничего не хочет и ничем не увлекается. Насколько нормальна такая ситуация и что делать родителям?

Возрастные изменения
В период с 11 до 16 лет происходит масса изменений ...

Читать далее »

Когда ребенок не может за себя постоять

Когда ребенок не может за себя постоять

Рано или поздно каждый ребенок сталкивается с агрессией сверстников, а самостоятельно найти выход из конфликтной ситуации может далеко не каждый. Чтобы ребенок не стал изгоем, родителям нужно целенаправленно обучать его конструктивным способам решения проблемных ситуаций. С чего начать, и как помочь чаду, которое не может за себя постоять?

Определяем причину

Если ребёнок в любом коллективе испытывает трудности в общении, то либо он сам выступает в качестве провокатора, либо становится жертво...

Читать далее »

Как понять и принять подростка

Как понять и принять подростка

Подростковый возраст нередко тяжело переживается всеми членами семьи. Основная жалоба тинейджеров – «родители меня не понимают». Что сделать, чтобы это было не про вас?
Чтобы понять подростка, важно знать основные особенности возрастного периода. По мнению психологов, продолжительность подросткового возраста варьируется от 11 до 15 лет. В это время, как известно, меняется не только внешний вид, но и ведущая деятельность: теперь это не учеба, а интимно-личностное общение со сверстниками — происходит отделение от родителей, становление самостоятельной личности...

Читать далее »