Знаете ли вы, что маленькие дети испытывают сексуальное удовольствие, трогая себя в интимных местах?
Скорее всего, знаете, сами же были маленькими и помните, что и как чувствовали и как переживали. Это извращение, сексуальная распущенность? Нет, это норма. К сожалению, половое воспитание слегка запаздывает за нашим развитием. И, например, мои родители считали секс чем-то постыдным
В 12 лет я узнала от подруг о том, откуда берутся дети. Я была в шоке, во-первых от того, что дети (это прекрасно) появляются после занятий сексом (это стыдно и плохо), во-вторых, что мои подруги это знают, а я нет, в третьих, что моим родителям нельзя доверять (ведь они могли мне это объяснить). Моя мама ограничилась тем, что рассказала мне о месячных. Огромное ей спасибо, но если бы она смогла и об остальном поговорить, многих разочарований можно было бы избежать.
Я не могу винить моих родителей в том, что они оставили меня слепой в половых вопросах, т.к. сами они были воспитаны на стыде, и никакой литературы тогда не было. Но нам повезло, сейчас масса книг, Интернет, сексологи – все это помогает объяснить уже нашим детям, что секс — это нормально и естественно. Что иметь половые органы — не стыдно, а естественно. Что если ты трогаешь себя ТАМ и тебе приятно, это не плохо, это нормально. И объяснить, что от секса бывают не только дети, но и болезни, в том числе смертельные. Что секс — это для взрослых, умеющих нести за себя ответственность, людей. Что сексуальная энергия настолько сильна, что невозможно бывает остановить возбуждение, легче это предупредить. Именно на почве этой невозможности происходят сексуальные насилия.
Итак, что должен знать ребенок дошкольного возраста о сексе, и как мы это объясняли своей дочери.
Что должен знать дошкольник. Ваш ребенок дошкольного возраста должен знать:
— названия половых органов
— что зачатие происходит тогда, когда сперма (сперматозоид) мужчины соединяется с яйцеклеткой женщины в результате полового акта;
— что ребенок растет в матке;
— что ребенок рождается через влагалище;
-основные сведения о менструациях и ночных поллюциях, как о чистых и здоровых процессах;
— что нельзя подбирать презервативы.
В 4 года мы запаслись книжкой для детей от 5 до 8 лет. Называлась она «Откуда Я взялся». Книга эта очень помогла. Там красочные картинки и простым языком все описано. Когда наша дочь стала задавать вопросы, как она у нас появилась, я сказала ей, что из живота у мамы.
НЕ старайтесь ребенку дошкольного возраста все разъяснять с анатомическими подробностями. Обычно на первых порах ребенку достаточно, что он появился из живота. Нашу этот ответ устроил. Следующий вопрос появился позже.
— А как я вышла из живота у мамы?
— Я тебя родила, — снова этого хватило. Заметьте, ребенок не требует подробные рассказы о родах со всеми нюансами. Ему достаточно краткого ответа.
Еще гораздо позже, когда она осмыслила, что ее родили, но никак не могла представить, как это — РОДИТЬ, она спросила:
— Как ты меня родила?
— Через влагалище, ответила я.
Т.е., вопросы идут постепенно, не вдавайтесь пока в подробности. Когда настала пора интересоваться, «ну а как это через ВЛАГАЛИЩЕ и что это такое», тогда уже достали книгу, в ней нарисованы и подписаны половые органы. Мы показали и прочли.
В 5 лет дочь захватила эту книжку с собой в садик. Воспитательница покраснела, когда увидела ЧТО разглядывают дети. Вырвала книгу у ребенка и унесла в кабинку, сказав, что такие книги еще рано читать таким маленьким детям. Дочь это не поняла и спросила у меня: «Почему рано?».
Конечно, я могла бы побеседовать с воспитательницей и сообщить ей, что пока она пьет чай с коллегами, дети в ее группе на тихом часе рассматривают половые органы друг друга, трогают там друг друга, потому что момент настал. Самое время объяснить детям, чем они отличаются и почему им это интересно, а не воспитывать в детях ложный стыд. Но мое дело — воспитание ребенка, своей дочери, а не взрослой воспитательницы. Поэтому побеседовала я с дочерью (о том, как лучше объяснять все ребенку, читайте «Воспитание детей. Как воспитать уверенных и счастливых детей»), сказала так:
— Когда я была маленькой, считалось, что дети не должны знать, откуда они берутся. Что стыдно рассматривать и трогать половые органы и стыдно этим интересоваться. Поэтому воспитательница так отреагировала. Нет ничего стыдного в том, что мальчики отличаются от девочек. Мы устроены так, потому что мы должны выполнить разные половые задачи. Ребенка в животе носит мать, но без отца ребенок в животе не появится. Потому что семя — у отца. Когда мы выходим из ванны голыми, ты видишь, что папа отличается от мамы.
Рассказывая все без стыда, вы строите доверительные отношения. И ребенок будет чувствовать, что вы заинтересованы в том, чтобы объяснить ему жизнь, ничего не утаивая, будет обращаться именно к вам.
Лежим в постели, смотрим кино, залетает дочь и говорит:
— Я хочу у вас что-то спросить, — и замолкает, жмется.
-Ну, спрашивай,- говорит муж.
-Вам стыдно будет.
— Ну и пусть, говори, как есть. Мы сами уже посмотрим, стыдно нам или нет.
-Ну, хорошо. Вы занимаетесь сексом?
Муж щипает меня под одеялом, что момент серьезный, чтобы я сосредоточилась и не сглупила.
— А где ты это услышала? — не торопитесь сразу объяснять, чтобы не получилось, как в анекдоте: Пришел Вовочка из школы и спросил у папы и мамы, что такое АБОРТ? Папа и мама усадили его и долго и подробно рассказали, что же это такое. В конце спросили, откуда же он узнал это слово. Да я песню слушал — И бьются волны о борт корабля. И вот, что такое О БОРТ?
И дочь рассказала, что нашла у деда диск, на обложке были нарисованы тетя и дядя, целующие друг друга в разных местах. В это время бабушка увидела это, вырвала у ребенка диск. Стала кричать, что это стыдно, это секс и прочее. Но интереса-то у ребенка не убавилось, наоборот, стала непонятна реакция бабушки. Почему она себя так повела? И вот она и спросила у нас.
— Да мы занимаемся сексом.
— А как?
— Мы гладим друг друга там, где нам приятно, целуем друг друга и обнимаем.
— А можно мне посмотреть?
— Нет. Секс — это для взрослых женатых людей. Это то, что не показывают никому и никого не приглашают посмотреть. И не рассказывают посторонним. Сексом занимаются только взрослые люди, которые любят друг друга, и от секса рождаются дети. А бабушка так отреагировала, потому что в сексе бываю крайности. Называется это — порнография. Это нездоровый секс. Поэтому она забрала у тебя диск.
Теперь, после того разговора, мы спокойно остаемся одни в комнате. Мы просто говорим, что мы будем заниматься сексом. И никто не ломится к нам в комнату. Ребенок знает, чем мы занимаемся, что это для родителей нормально и мешать им не надо. Никакого нездорового интереса.
Через некоторое время после того разговора забеременела моя несовершеннолетняя племянница. И мы воспользовались этим примером, чтобы объяснить ребенку, что это неправильно, когда дети рожают детей. Это неестественно. Именно поэтому секс только для взрослых. Потому что у секса, как и у любого действия, есть последствия, с которыми в состоянии справиться только взрослый зрелый человек. Дети — одно из них. Используйте любые примеры, если их нет, придумайте, чтобы разговаривать с ребенком о важности ответственности перед сексом.
— Вот, Оля (имя изменено) позанималась сексом, и у нее теперь ребенок, она не знает, как за ним ухаживать, и все делает за нее мама, — это моя дочь рассуждает после посещения моей племянницы. Т.е., она уже осмыслила наш разговор и увидела, что ребенок не готов нести ответственность за другого ребенка, ведь до этого надо дорасти и физически, и морально.
Последние обсуждения