Хотя взрослым кажется, что усвоение ребенком речи носит спонтанный, хаотический характер, это далеко не так. Для детей разных стран и континентов характерна одна и та же хронология и последовательность в усвоении языка. Развитие детской речи до трех лет традиционно разделяют на три основных этапа:
доречевой этап — от рождения до одного года, который делится на период гуления и период лепета;
дограмматический этап первичного освоения языка — от года до двух лет;...
Последние обсуждения