Записи с меткой: психология

Редко какая женщина в детстве не мечтала стать принцессой. Волшебные истории о Золушке, Спящей красавице, Ослиной шкуре восхищали и завораживали. И какое счастье было хотя бы раз в году надеть карнавальное платье сказочной героини и почувствовать себя королевской дочкой! Но если 20–30 лет назад такие мечты забавляли и умиляли взрослых, то сегодня родители обеспокоены: детские грезы становятся навязчивыми идеями, превращаясь в проблему...

Ну что за скучные эти взрослые, не успеешь подрасти лет до 7-8 (если не меньше), они начинают твердить, что пора взрослеть, и хватит верить в глупости типа Деда Мороза. Почему они неправы?

Да, возможно, вы хотите подготовить своего ребенка к взрослой жизни, защитить его таким образом от будущих разочарований. Однако существует по крайней мере пять причин, по которым не стоит отнимать у детей веру в волшебного дедушку.

Причина 1...

Психологи считают, что наблюдая за игрой ребенка в «дочки-матери», родители могут не только узнать о нем много нового, но и увидеть со стороны собственную семейную жизнь. Внимание: мы начинаем!

Первые шаги. Укладывая куклу или пытаясь накормить плюшевого щенка кашей, двух-трехлетний малыш в точности копирует манеры родителей и их интонации. Послушайте, как ребенок разговаривает с игрушками: достаточно ли он ласков и терпелив с ними и не проскальзывают ли в его лепете грубые интонации? Если вам не нравится что-то в поведении малыша, не спешите делать ему замечание, ведь именно у вас он научился подобным вещам...

Я сижу под мартовским солнышком и пристально наблюдаю, как мой малыш копошится в песочнице. Рядом со мной на скамье устроилась такая же, как я, мамочка. Вот она кивнула 7-летнему мальчугану, оседлавшему двухколесный велосипед. Вот, загребая ладонью воздух, она сделала размашистое, призывное движение: «Иди сюда»! Мальчик покорно подъехал к матери, нехотя слез с велосипеда. Во всем его облике чувствовалась… тревога?!

Не поднимаясь со скамейки, мать положи...

Как наладить жизнь с ребенком, который проходит через кризис

Итак, мы обнаружили, что то, что сейчас происходит с нашим ребенком, — это кризис 3 лет. Как мы помним, кнопки у ребенка нет, и прекратить нежелательное поведение прямо сейчас раз и навсегда не получится. Для того чтобы не сходить каждый день с ума от строптивости и несогласия, нужно принять как данность, что некоторое время ребенок будет таким: сложным, громким, плохо управляемым, иногда агрессивным...

Сегодня мы будем говорить о вопросах конечности жизни и основных принципах, которые следует учитывать при разговоре с детьми на эти животрепещущие даже для взрослых темы.

Всякий человек в пору своего взросления и становления сталкивается с так называемыми предельными вопросами — вопросами начала и конца, жизни и смерти. Более того, как считают психологи, поиск ответов на эти вопросы для себя лично — одна из важнейших задач развития, важный этап в создании собственной картины мира, его устроении...

На консультацию к психологу часто приходят родители дошкольников, жалуясь на их агрессивное поведение. Проблема эта не нова и не случайна. Выдающийся психолог Э. Фромм разделил детскую агрессию на несколько видов. Во первых «злокачественную», правда, редко проявляющуюся в таком возрасте – желание абсолютного властвования над другими живыми существами и стремление к разрушениям. Ну и «доброкачественную агрессию» – поведение, связанное с самозащитой малыша и его ответной реакцией на кажущуюся угрозу...

Внутренний мир ребёнка состоит из ярких, счастливых и дорогих для него картин воспоминаний. И вдруг в это радостное и безмятежное существование вторгается травма! Жестокая и нелепая, всегда неожиданная, физическая травма несёт с собой и физические потери, которые, на фоне пережитой угрозы для жизни, часто сопровождаются и психологической травмой.

Причиной всего этого могут быть дорожная авария или теракт, тяжёлый ожог или собственная болезнь, смерть близкого человека или его болезнь…...

Должен ли маленький ребенок делиться своими игрушками? Как правильно выстраивать взаимодействие между детьми, играющими вместе? Что мы воспитываем в ребенке, когда заставляем дать кому-то поиграть свои игрушки?
«Не бери мои игрушки!» Почему ребенок имеет право на жадность

Жадность или этап развития?

В период раннего детства преобладает предметно-манипулятивная деятельность. Когда ребенок взаимодействует с предметами, он познает не только их свойства, но и собственные возможности и способности...

Альфи Кон — известный во всем мире специалист по социальной психологии. Он написал ряд книг про заблуждения относительно воспитания детей, подкрепляя их ссылками на опыты и научные исследования. В последнее время много написано о вреде наказаний. А как быть с поощрениями? Вот статья Альфи Кона на эту тему.

Пройдитесь вдоль детской площадки, зайдите в школу или появитесь на дне рождения ребенка, и вы можете быть абсолютно уверены в том, что неоднократно услышите «Молодец!»...