Записи с меткой: 5 лет

Дорогие читатели, сегодня поговорим об особенностях развития детей от рождения и до полутора лет. Конечно, в одной статье рассказать обо всем невозможно, но основные моменты я затрону, чтобы у вас уже сложилось понимание о том, как жить и что делать, с новорожденным.

После рождения мир для ребенка новый и кажется ему недружелюбным – нужно дышать самому, есть самому, а еще колики в животике, влияние погоды, рост зубов. У малыша на этом этапе много тревог и стресса. Поэтому это период максимального присутствия мамы в жизни ребенка...

Когда же с ребенком можно начинать играть?

Еще когда он в животике. Он реагирует на прикосновения. Попробуйте. Легонько постучите по животику, когда ребенок активно (ведь большинство времени в этот период он еще спит). Ответил? Почувствовали, как он ножкой стусонул с середины? А теперь еще раз. Контакт налажен. Через некоторое время, когда это получение будет закреплено, попробуйте постучать дважды. Вы будете поражены! Привлекайте к этой вродебы несложной игре родных — отца, старшего ребенка. Тогда ваш долгожданный малыш не будет абстракцией для остальных членов семьи...

О том, насколько человек культурен, мы судим, прежде всего, по его речи. И конечно, хотим, чтобы наши дети говорили грамотно, рассуждали логично и правильно использовали обширный словарный запас. Сегодня мы расскажем о занятиях по культуре речи с детьми 4-5 лет.

С четырех до пяти лет у малышей начинается период наивысшей речевой активности. Дети с интересом сами заводят или поддерживают диалог, стремятся высказать свое мнение, часто сопровождают речью свои игровые или бытовые действия...