Не каждый родитель способен стать укротителем своего ребёнка, и каждую секунду укрощать его, понимая, что никакая дрессировка не даёт положительных результатов. Ребёнок-ураган, едва став на ножки, начинает бегать. И постоянно торопится, опережая самого себя. И невольно в эту гонку вовлекает всех, кто с ним общается.
Ему всего лишь два, а родители уже измотаны так, словно вечность целую, они не знали покоя. Ребёнку три, четыре, пять лет. Уже все окружающие с ног падают, только он один остаётся неутомимым. Всё в жизни ему нипочём. Никогда он не сидел на месте, вся его жизнь – сплошное движение.
Особенно непослушны руки у малыша. Порой кажется, что их у него не две, а минимум четыре, и все что-то хватают, дёргают, трогают, ломают, портят, бросают…
А какова судьба ног малыша? Целый день они бегают, носятся, кого-то догоняют, прыгают, ведь у такого активного ребёнка в лексике отсутствует слово «ходить».
Даже голова, чтобы увидеть то, что творится сзади, выворачивается до невозможного состояния. Но такой ребёнок не видит сути вещей, ему не свойственна любознательность. Он довольно редко задаёт вопросы «зачем», «почему», а если и спросит, то ответа не дожидается или просто забывает его выслушать.
Всё тело малыша в царапинах и ссадинах. Его непоседливость бросается в глаза. Он рассеян, своё внимание редко сосредотачивает на чём-то одном. Во всех бедах у такого активного ребёнка виноваты все окружающие, только не он. «Оно само, это не я», — часто можно услышать от него.
Неугомонный малыш просто не знает, что такое утомляемость, успокаивается только тогда, когда ложится спать. Это единственное время, когда родители могут восстановить свои собственные силы, чтобы завтра вновь начать бесконечную воспитательную битву. С первыми лучами солнца в доме начинается полный хаос во всём: в квартире, в комнате, в голове, в мыслях. Бедные родители часто испытывают двойственные чувства: раздражение (с ним невозможно всё время находиться рядом) и жалость (почему малыш не такой, как все дети).
И всё-таки, как укротить такой маленький ураган?
• Если такая гиперактивность – болезнь (проконсультируйтесь у специалиста), то выполняйте все предписания врачей очень строго.
• Всё, что может травмировать ребёнка-проказника должно быть спрятано
• В воспитании должно быть единство решений, ведь разногласия только усилят негативные моменты поведения
• Режим дня необходимо продумать до мельчайших подробностей, следовать режиму безоговорочно
• Друзей у малыша должно быть немного. Чем больше он будет играть, тем больше возбуждаться. Желательно, чтобы все его товарищи были спокойными и уравновешенными детьми
• Больше приобщайте ребёнка к спортивным занятиям, ведь там требуется максимум энергии
• Неусидчивость малыша необходимо перевести в игровую деятельность с конкретной игровой целью
• Привлекайте ребёнка к тихим и спокойным играм, чтобы выработать у него усидчивость
• Рисование, чтение любимых сказок отлично отвлекает от бурных игр, учит концентрации внимания, что в будущем пригодится в школе
• Для большей концентрации внимания создайте наиболее подходящие условия, уберите те предметы, которые будут отвлекать
• Спокойно реагируйте, если малыш делает всё наоборот. Повторите ему задание ещё раз и ещё. Объясняйте спокойно, показывайте. Постарайтесь добиться того, что не сегодня-завтра малыш всё же справится с вашим заданием. Запаситесь терпением
• Все старания и даже слабые попытки активного ребёнка выполнить задание сразу же поощряйте
• Ограничьте до минимума просмотр телепередач, а фильмы-ужасы и криминальные истории вообще запретите
• В шумные компании желательно ребёнка не брать
• Научите ваше чадо сдерживать бурю эмоций, да и свои попридержите
• Никогда не показывайте ребёнку свою собственную злость или раздражение
• Все конфликты, в которых активно принимает участие малыш, изо всех сил пытайтесь гасить с первой минуты
• Довольно осторожно стоит употреблять слова «нельзя» и «можно»
• И в поощрениях, и в наказаниях всегда будьте последовательны
• Если же ребёнок и заслужил наказание или порицание, не используйте телесное наказание, лучше лишить его свободы действий, наказать неподвижностью на время.
• Очень постарайтесь чрезмерную активность малыша рассматривать как детскую шалость, с которой легко можно справиться.
Если ключик к своему малышу вам удалось подобрать, и вы всю его неугомонную энергию направили в позитивное русло, то ваш ребёнок, безусловно, сумеет преодолеть все негативные моменты, которые связаны с его особой активностью.
Если же общий язык не найден, будьте готовы к самым непредсказуемым и негативным сюрпризам, потому что дальше будет ещё тяжелее. Он станет неуправляемым и вряд ли сможет адаптироваться в обществе.
Последние обсуждения