Агрессивные дети — не такая уж и большая редкость в современном обществе. Почему дети становятся агрессивными — очень обширная тема, и мы ее не станем раскрывать в данной статье. Лучше попробуем подобрать игры, которые помогут скорректировать агрессию, а то и свести ее на нет.
Для начала стоит начать играть в игры, с помощью которых ребенок избавится от гнева, раздражения. Такие игры, поначалу, наоборот усилят гневность малыша, но уже к восьмому занятию ребенок становится более спокойным. Лучше всего, если игротерапию будет сопровождать детский психолог.
Процесс избавления от агрессии пойдет быстрее, если игры будут использоваться в группе детей, в которую входят и не агрессивные дети. Таким образом, у юного агрессора будет перед глазами пример, который наглядно покажет, как можно избежать конфликта, не применять для его разрешения физическую силу, как вести себя в конфликтной ситуации. В случае если конфликт все же возникнет, педагог должен немедленно вмешаться, и попытаться вместе с юными участниками разобрать его на составляющие, после чего попытаться подсказать выход из этого конфликта, и помочь примириться двум недавним противникам.
Как показывает российская и зарубежная практика, такая игротерапия способствует уменьшению агрессии, расширяет кругозор ребенка и учит его быть добрым даже в случае проигрыша, поскольку дети проигрывать не любят, и в случае, если проигрыш возникнет, они попытаются разрешить ситуацию с помощью кулаков. Также такие игры способствуют возникновению адекватной реакции на шутки и обидные слова друзей по песочнице.
Поместив агрессивного ребенка среди добрых мальчиков и девочек, не склонных к агрессии, можно достичь усмирения агрессии и гнева в достаточно короткие сроки, так как психика ребенка очень пластична, и правильное обучение быстро даст свои плоды.
Игры, которые помогут бороться с гневом — «Два барана», «Толкалки», «Рубка дров», «Обзывалки» и некоторые другие. Кроме того, многие из этих игр также положительно влияют на нравственность и этику, способствуют развитию чувства доверия.
Последние обсуждения