Каждый родитель, кто хоть раз сталкивался с детским массажем в больнице или на дому, знает, что подход у каждого специалиста разный. База, которую получают массажисты единая, но подход у всех разный. Ниже описаны некоторые из принципов, которые делают детский массаж максимально эффективным. В отличие от взрослого человека, для ребенка смена обстановки – своеобразный стресс. Поэтому приоритетнее делать массаж в домашней обстановке, где ребенку все будет знакомо: предметы, люди и даже запахи. В знакомых стенах ребенку будет проще расслабиться, а значит, и массаж будет проходить успешнее. Важно, чтобы родители и массажист согласовали удобное для обоих время прихода. Если каждый сеанс будет проходить в одно и то же время, ребенку будет проще привыкнуть и настроиться на процедуру. Низкая цена на детский массаж может быть плюсом для определенной категории населения. Желательно проводить процедуру массажа без присутствия посторонних, даже если речь идет о родителях. Один на один ребенок ведет себя спокойнее, чем в присутствии родителей. Нередко дети начинают капризничать, если в этом же помещении находится их мама, а сами родители излишне переживают об ощущениях их ребенка.
Стоит довериться специалисту. Важно, чтобы ребенку было максимально комфортно во время проведения массажа. Если малыш начинает капризничать или и вовсе плакать – процедуру следует прекратить и подождать некоторое время, пока он не успокоится. Важно также определить, что обеспокоило ребенка, возможно, что-то вызвало у него дискомфорт. Процедуру продолжают только тогда, когда определили и устранили эту причину. Сам способ проведения сеанса массажа сильно отличается между взрослыми и детьми. Задача может быть единая – проработать все группы мышц, но способы ее достижения будут различаться. Если взрослые могут спокойно лежать во время сеанса, то ребенку нельзя давать заскучать. Поэтому многие массажисты чередуют во время сеанса как сам массаж, так и гимнастические упражнения на мышцы и суставы. Успехи от сеансов массажа следует разделять и с ребенком.
Если у него стало получаться какое-то упражнение или он делает успехи, родители или специалист делится с ним и хвалит. Так у ребенка появляется стимул к дальнейшему упорству во время процедур. Кроме того, следует подробно рассказывать ребенку, зачем делают то или иное упражнение. Важно, чтобы ребенок понимал, что именно он делает и для чего. Как только ребенок сам начинает понимать, что дают ему эти занятия, его желание к ним возрастает, а значит и старания прибавляются. С возрастом ребенка требуются разные упражнения и потому они могут занимать разное количество времени. Если довести эти занятия до автоматизма, то и за временем следить не придется. Но по началу следует ставить таймер, чтобы следить за временем. Родители заранее определяют, что именно они должны пройти с ребенком и за какой период времени и стараться стремиться к этому результату.
Последние обсуждения