Записи с меткой: развитие

В этом возрасте у ребенка резко расширяются возможности знакомиться с окружающим миром — он уже хорошо ползает и начинает ходить. Передвигаясь, он узнает о расположении предметов в пространстве, «отрабатывает маршруты». Ему приходится решать непростые задачи: оценивать расстояния между предметами и выбирать оптимальную последовательность действий — куда и как передвинуть руку, куда шагнуть. Понятно, что это требует сосредоточенности и внимания...

Меня зовут Ирада, и у меня есть любимая дочка Асия, ей 9 месяцев. У неё есть любимая игрушка — плюшевый бегемотик Филя. Он ей приглянулся буквально с рождения, и теперь они неразлучны. Всё делают вместе: играют, смотрят телевизор, даже кушают из одной тарелки, а я кормлю их. Идя в поликлинику, мы обязательно берём Филю с собой, чтоб дочка не боялась осмотра у врача и чтоб ей не было скучно сидеть в очереди. Когда идём ставить прививку, дочка прижимает к себе Филю, чтобы не бояться укола и не плакать...

Моему сынишке 1 год 7 месяцев. Сухомлинский сказал: «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев». Следуя этому высказыванию, мы способствуем созданию для Артема разнообразных творческих игр на развитие мелкой моторики рук и пальцев. Сыну доставляет огромное удовольствие доставать ситечком из емкости с водой разные предметы, шарики. Артем с интересом пытается вкладывать в пластиковые бутылки фасоль, бобы, «купает» свои ручки в сухом бассейне (емкость, наполненная крышками от пластиковых бутылок) и ищет в нём спрятавшиеся игрушки...

Через 15 лет, после долгого перерыва, в нашем доме снова появилось пианино. И приурочено это было к рождению малыша.
К инструменту сын был допущен в 6 месяцев. Но тогда его больше привлекали красные огоньки на панели синтезатора, хотя он и пытался нажимать пальчиками на клавиши. По-настоящему инструментом ребенок заинтересовался в годик. Он нажимал на отдельные клавиши и слушал их звучание.

А игру с использованием пианино сын подсказал сам: как-то я подбирала левую руку для ...

Я с умилением, любовью и улыбкой на лице вспоминаю свой большой, как мне раньше казалось, опыт общения с племянниками. Успех напрямую зависел от того, насколько хорошо я смогу расслабиться и окунуться в детство. Игра во взрослого всегда приводила меня к фиаско в общении с ними. Меня начинала раздражать излишняя веселость и непосредственность детей, в этих качествах мне неизменно чудились непослушание и капризы. Я не могу объяснить, почему: возможно, взрослому во мне казалось, что уж мы-то не были такими озорниками...

Я бы хотела рассказать вам о моем сыночке Санечке и о том, как мы, занимаясь, весело проводим время. Нам только что исполнился годик, а мы уже столько умеем!
С самого рождения Санюша очень непоседливый и любознательный: едва научившись передвигаться, он ни секунды не сидит на месте. Бабушки удивляются: откуда берется столько энергии, чтобы пробегать весь день и даже не присесть!

Утром Санюша меня будит, хлопая по лицу своей маленькой ладошкой...

Учебный год начался, у наших детей утряслось расписание уроков и дополнительных занятий. Именно сейчас, по мнению опытных педагогов, можно подумать о хобби, о творческом занятии по душе.

Начало учебного года, а конкретнее — сентябрь, нужно оставить на школьные организационные моменты. Хотя набор в секции и кружки по интересам всегда совпадает с началом учебного года. По моему мнению, это неправильно. Адаптация после продолжительных летних каникул нужна детям не только из-за неустойчивого расписания уроков, но и для того чтобы настроиться на рабочий лад – новые предметы, новый режим дня, новый уровень сложности заданий...

ИГРЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ
Годовалый карапуз — заядлый путешественник по незнакомому миру и страстный наблюдатель, поэтому все, что попадется на его пути, может превратиться в игру. Не торопите ребенка и не сердитесь, если маленький надолго замер, разглядывая букашку. Возможно, он видит ее впервые в жизни. Давайте вместе подумаем, на что лучше обратить внимание ребенка.

НАБЛЮДАТЕЛИ
Погода...

Игра для малышей – основной вид развивающей деятельности. Игры не так сложно придумывать самостоятельно. Нужно только немного фантазии и чуть-чуть знаний.

СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ…
Игры с малышом можно использовать для обучения и развития, для развлечения, воспитания и назидания. Это условное деление удобно использовать, чтобы понять механизмы возникновения идей новых игр.

ИГРЫ НА ТЕМУ «НАЗИДАНИЕ»
Через игру мы можем научить ребенка тому, что такое хорошо и что такое плох...

Игры для малыша… не просто игры. Как утверждал швейцарский детский психолог Жан Пиаже, они не что иное, как сенсомоторное развитие. Играя, ребенок изучает мир вокруг себя, естественным путем включая в работу все познавательные и мыслительные процессы организма.

ДЛЯ ЧЕГО МЫ ИГРАЕМ?

Ребенок может играть всюду – в кроватке, манеже, в детском стульчике...