Записи с меткой: принципы

Народная мудрость гласит: воспитывать ребенка нужно, пока он умещается поперек кровати, позже будет поздно! Японец Масару Ибука полностью подтвердил сей постулат в созданной им системе раннего развития детей.

Отец, инженер, педагог

В середине 70-х годов ХХ века японский инженер и бизнесмен Масару Ибука, один из основателей знаменитой на весь мир корпорации Sony, опубликовал книгу по педагогике под названием «После трех уже поздно». Это стало неожиданностью для всех, но не для самого предпринимателя – уже много лет Ибука всерьез изучал детскую физиологию, психологию, общался с педагогами-новаторами...

Основные принципы современного воспитания

Современное воспитание отрицает любой вид господства или главенства. При этом особенно важно не превращать это во вседозволенность, не позволять детям тиранить себя. Давайте разберемся, как пройти по тонкому мостику воспитания, не свалившись в пропасть авторитаризма или анархии и вседозволенности.
Основные принципы современного воспитания базируются на философии, лежащей в основе демократической культуры...

ФИНЛЯНДИЯ: НИКАКОГО ДАВЛЕНИЯ
Финские дети начинают ходить в школу с 7 лет, так же, как и в России ( до этого многие из них посещают детские сады или альтернативные занятия по системе Монтессори). А вот домашней работы им задают существенно меньше, особенно если сравнивать со школьниками в Азии и США. Тем не менее, это не мешает финнам показывать отличные результаты. В 2013 году по исследованиям, проведенным ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития), они стали вторыми в мире (после жителей Швеции и Японии) по уровню знаний, в частности, это касается чтения и арифметики, а также в умении пользоваться компьютером при решении различных задач. Как им это удается? Все дело в гибком подходе и отсутствии давления со стороны учителей...

Консультант: Татьяна Бедник, детский психолог

Раньше психологи не выделяли никаких особенностей развития у близнецов. Считалось, будто они проходят те же этапы становления, что и обычный ребенок. Единственное, результаты «сравнительного анализа» показывали, что когнитивные и психические функции в первые годы жизни у близнецов запаздывают в среднем на 6-10 месяцев. Они позже узнают себя в зеркале, позже осваивают речь, позже учатся мыслить абстрактно и так далее практически по всем ключевым параметрам. Но сегодня уже известно, что сравнивать темпы развития близнецов и обычных детей – занятие бесплодное. Все происходит иначе, когда бок о бок с тобой существует твой двойник...