В играх наших детей выдумка занимает такое большое место, что порой очень трудно понять, где кончается нормальное воображение, а где начинается не совсем здоровый процесс «сновидений с открытыми глазами». Разница между воображением и фантазированием состоит главным образом в их интенсивности и в степени отрыва ребенка от реальной жизни. Когда двое или трое ребят строят крепость или ведут сражение с помощью игрушечных солдатиков, ясно, что они включают в игру свое воображение. Ребенок и без товарищей может играть час или два подобным образом. Ни в одном из этих случаев и речи нет о фантазировании, поскольку игры эти социально значимы...
Читать далее »-
Как отучить ребёнка от курения
В подростковом возрасте спешащие стать взрослыми дети изо всех сил пыт...
-
Семейное чтение – способ позитивного взаимодействия детей и родителей
Теплый золотистый круг от настольной лампы, мамин голос, озвучивающий ...
-
Начальная школа – учимся учиться
С приходом ребенка в начальную школу на него ложится большой груз «заб...
-
Сын перестал учиться
Еще недавно сын был отличником, участвовал в олимпиадах, охотно занима...
-
Трудности, которые испытывают одаренные дети
У вас растет одаренный ребенок и в последнее время он борется с рядом ...
Последние обсуждения