Записи рубрики: Воспитание

У каждой мамы есть свои непреложные правила. Одни строго следят за распорядком дня, другие всеми силами борются с микробами, третьи разрабатывают правильную схему питания. Хорошо это или плохо, мы решили выяснить у Марии Колосовой, детского психолога, кандидата психологических наук.

ТОЧНО ЗНАТЬ, КАК ХОРОШЕЙ МАМОЙ СТАТЬ
Неопределенность – одно из самых неприятных переживаний, и каждому из нас не раз приходилось с ней бороться...

Новоиспеченная мамочка всегда является объектом пристального внимания со стороны окружения.

Всяк норовит дать советы, как правильно ухаживать за малышом. Казалось бы, что в этом плохого, ведь все желают видеть нового члена семьи здоровеньким… Однако наряду с полезными рекомендациями от старшего поколения к младшему переходит множество вредных заблуждений и суеверий. Принятие их за истину чревато началом проблем со здоровьем у малыша. Давайте соотнесем распространенные ложные убеждения о младенцах до года с научными фактами и сделаем выводы — стоит ли слепо доверять бабушкиным методам...

Кто такие строгие родители? Те, кто без конца одергивают и ругают ребенка, даже кричат на него, — или те, кто «не ведется» на капризы и истерики и спокойно учит правильному поведению? В новой книге «До трех — самое время» Масару Ибука критикует японский метод воспитания и объясняет, как вырастают капризные и непослушные дети.

Надо ли строго воспитывать ребенка до 3 лет?

В магазине игрушек часто можно увидеть, как двух-трехлетние дети выпрашивают игрушки и капризничают...

Почти любой ребенок, достигший трехлетнего возраста, может застегнуть кофточку на пуговицах, молнию на куртке, обувь. Главное — помочь ему научиться. Как это правильно делать и в каком возрасте можно начинать развивать эти навыки?

Когда и с чего начинать

Научить застегивать и расстегивать липучки можно уже в возрасте полутора лет, когда ребенок начинает проявлять интерес к обуви и одежде. Его пальчики уже окрепли для того, чтобы справиться с липучкой. В этот же период можно научить развязывать завязочки на шапке...

Стоит ли всеми силами «тянуть» особого ребенка до нормы — или принять его «особенность» и даже не пытаться? Родителям детей с теми или иными нарушениями развития постоянно приходится балансировать, искать «золотую середину» — и часто это становится очень полезным опытом для других. Ольга Морозова, автор книги «Такой ребенок: Опыт мамы особого малыша» дает возможность почувствовать трудности особого ребенка «на своей шкуре» — и выработать свою стратегию воспитания...

МИРНОЕ УРЕГУЛИРОВАНИЕ
Мария Вишнякова, детский психолог, vk.com/family.harmony:

«Вопрос достаточно серьезный, ведь в зависимости от ответа последствия будут диаметрально противоположными. Начнем с того, что реакция ребенка на конфликтные ситуации во многом определяет уровень его социальной адаптации. Наше общество в целом весьма агрессивно. Н все дети и не все взрослые отличаются добродушием и демократичностью, и рано или поздно ребенку придется с этим столкнуться. Только вот как он будет действовать в не самых приятных обстоятельствах? «Дать сдачи», то есть оказать физический или словесный отпор обидчику, по сути, означает ответить агрессией на агрессию...

В семье происходит первое знакомство малыша с предметами искусства и воспитывается желание чувствовать и воспринимать красоту мира.

С чего начинать?

Прививать к прекрасному надо с самого раннего возраста — с погремушек, а дальше переходить к игрушкам. Если они подобраны верно не только с технической стороны, но и стороны эстетики (красочные музыкальные книжки с симпатичными героями, мягкие разговаривающие игрушки), то э...

В одних странах считают, что дети с нарушениями поведения должны принимать лекарства, чтобы лучше вписываться в школьную жизнь и не страдать от проблем с учебой. В других — например, в Финляндии — научились «всем миром» менять плохое поведение детей на хорошее. Методика освоения навыков Бена Фурмана, о которой мы уже рассказывали, продолжает находить своих сторонников. Вот как удалось помочь мальчику с СДВГ.

Методика освоения навыков...

Моей дочке почти 1 годик. Когда ей исполнилось 10 месяцев, я пошла на работу. С малышкой сейчас водится вся наша семья: больше всего муж и моя сестра, по совместительству крестная дочки. К годику малышка умеет очень много, в этом заслуга всех нас.

За ползание отвечал папа, он учил дочку ползать на наглядном примере: сам вставал на коленки и под «раз-два-три-четыре» передвигал ноги. Считаю большим достижением, что ребенок пополз в 5,5 месяца. Сейчас уже сделаны первые шаги, мы умеем кататься с горки, на качелях и учимся висеть на кольцах, конечно, не без папиной поддержки...

Кому живется и проще, и приятнее — оптимистам или пессимистам? Ответ очевиден: конечно же, первым!

Вопреки убеждению, оптимист имеет мало общего с весельчаком с вечной улыбочкой, прячущим от посторонних мрачные мысли. Это прежде всего уверенный человек, ладящий с собой и окружающими, позитивно относящийся к жизни, которая отвечает ему взаимностью. Как же вырастить из своего чада такую личность? Воспользуйтесь нехитрыми советами для правильного подхода к воспитанию...