Записи с меткой: личность

Ребенок — личность!

Ребенок — личность!

Уважать ребенка, говорить ему правду, доверять ему, слушать его, разговаривать с ним… Ребенок, который раньше считался бесчувственным существом, стал «личностью». Однако случается, что, стараясь применить на практике какую-либо теорию, мы неправильно ее трактуем. Итак, самые модные аксиомы современного воспитания и то, как надо их правильно трактовать

РЕБЕНОК – ЭТО ЛИЧНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТИ И ВЫБОР КОТОРОЙ НУЖНО УВАЖАТЬ
Что это значит С рождения реб...

Читать далее »

Узнайте тип личности вашего ребенка

Узнайте тип личности вашего ребенка

Кто же он — душа компании или маменькин ребенок? Осознав характер вашего ребенка, вы сможете лучше понимать, что ему на самом деле нужно, и эффективнее разрешать вопросы, связанные с дисциплиной, сном и общим развитием.

Родители должны поддерживать своих детей, а не вести их за собой по жизни, чтобы поощрять независимое мышление и поведение. Первый шаг к этому — определение их характера. Надеемся, вам будет интересно понять, кто же ваш ребенок в душе — но бойтесь стереотипов...

Читать далее »

Эстетическое воспитание ребенка

Эстетическое воспитание ребенка

Значительное влияние на формирование эстетической культуры детей имеют гармоничные семейные отношения в семье, уважительное отношение всех членов семьи друг к другу. Ребенок, который растет в атмосфере любви и взаимопонимания, постоянно чувствует красоту и гармонию окружающего мира. Ничто не сможет помешать ее чистому и искреннему восхищению красотой.

Особенно большое влияние на детей, конечно, личный пример родителей...

Читать далее »

Ну, когда уже будет можно?

Ну, когда уже будет можно?

Дети растут, и на вопрос, откуда я появился, уже не ответишь, уклончиво ссылаясь на аиста. Родителям 11-13-летних ребятишек приходится сталкиваться с проблемой другого характера. Причем это во многом связано с тем, что информационного фильтра сейчас нет, и о сексуальных отношениях дети узнают порой очень рано...

Читать далее »

К какому типу личности относится Ваш ребенок?

К какому типу личности относится Ваш ребенок?

Все дети абсолютно разные
Кто-то улавливает все на лету, а кому-то нужно объяснять все не один раз. Один ребенок быстро схватывает информацию, другой долго не может ничего понять. Это происходит не от глупости, а, возможно, от неправильного подхода к обучению.Разность восприятия зависит от того, какое полушарие мозга является доминирующим. Правое полушарие отвечает за интуицию, воображение, новые данные поступают сюда как единое целое и не делятся. Оно отвечает за возможность творить, рисовать, воспринимать музыку. Левое полушарие является аналитическим, оно работает с новой информацией по частям. Отвечает за возможность воспринимать речь и говорить, уметь считать. Левое полушарие у людей обычно преобладает над правым, за исключением левшей...

Читать далее »

Потребность в приватности

Потребность в приватности

Одна мать рассказала мне недавно, что она прочитала дневник своей двенадцатилетней дочери и была потрясена: «Я думала, что она скромная, наивная девочка, а в дневниковых записях были такие пошлости. Я не могла поверить в то, что прочитала, впала в истерику, позвонила мужу на работу, и вечером мы предъявили дневник дочери. Она пришла в бешенство от нашего сообщения, кричала, что у нее нет личной жизни, а потом ушла в свою комнату и заперла дверь. С тех пор дочь стала замкнутой и скрытной, а я не могу прийти в себя от потрясения...

Читать далее »

Маленькая личность

Маленькая личность

«Каждый малыш своеобразен», – это скажет тебе любой психолог. «Мой ребенок – лучше всех!» – это скажет практически любая мама. Но какие на самом деле они, наши дети? Ведь вроде бы все начинают свою жизнь с нуля, а уже через несколько месяцев (а то и недель) кроха уже проявляет определенные психологические качества: один спокойно лежит в кроватке и агукает, а другой не слазит с маминых рук. К двум годам первый будет копошиться в углу с игрушками, а второй манипулировать родителями...

Читать далее »

Формирование личности детей младшего возраста

Формирование личности детей младшего возраста

Мышление ребенка раннего возраста имеет наглядно-действенный характер — манипулируя с предметами, ребенок мыслит. Анализ, сравнение и синтез имеют практический характер — ребенок разламывает игрушку, анализируя ее.

К концу 3-х лет появляется способность к первым обобщениям — на основе отдельных, наиболее заметных признаков, часто несущественных. Например словом «ля» ребенок называет радиоприемник, телевизор, пианино и каждого, кто поет...

Читать далее »