Дети постепенно, по степени развития начинают различать реальное и воображаемое. Младенцу кажется, что он с мамой является единым целым, ведь мама всегда удовлетворит различные потребности своего малыша. После полугода ребенок уже относится к маме, как к существу независимому, благодаря чему воспринимается реальность внешнего мира. Он понимает, что не все пожелания сражу же выполнятся. Но на все это необходимо время. Доказательством является гнев и проявление недовольства от двух до трех лет.
Когда ребенок слушает взрослого, то он обучается дисциплинированности. Но при этом он считает, что имеет власть над миром, что дает возможность фантазировать. Четырехлетний малыш уверен, что все его мысли и пожелания сбудутся. Когда осваивается речь, то ребенок понимает, что реально, а что воображаемое. Именно дети имеют особые отношения с фантастическим миром. Об этом говорят игры детей, от которых они получают огромное удовольствие. Ведь взрослые давно потеряли такой интерес. Ребенок понимает, что все делает не по – настоящему, причем уже в три года приходит такое понятие. Но дети зависят от взрослых, им нужна помощь родителей. Благодаря такой необходимости взрослый всегда сможет успокоить ребенка ночью, избавить от страхов.
Также для развития детей стоит посетить центр ментальной арифметики. Больше информации про центр можно найти на сайте soroban-international.com.
Иногда родители переживают, что ребенок подрастает и может перепутать реальность с фантазией, то есть верить в то, что самостоятельно придумал. В три года малыш может вкладывать в увиденное или услышанное ненастоящий смысл. Он не может критически относиться к ситуации, поэтому необходимо совместно смотреть передачи и комментировать определенные эпизоды. В четыре года ребенок может делать родителей необыкновенными при разговорах с друзьями. Ребенок хвастается, но где – то глубоко и сам себе не верит. Если ребенок постоянно сочиняет, то это говорит о том, что он не уверен в себе. Рекомендуется играть с малышом, сочинять истории, но не способствовать, чтобы ребенок уходил от реального мира далеко.
Детям необходимо читать сказки, так как здесь находится решение внутреннего конфликта. Если герой не всемогущий, то может принимать помощь со стороны. В волшебниках дети видят родителей. Если ребенок верит в Деда Мороза, то это отражение своего желания. В дальнейшем он превращается в родительскую любовь. Известный психоаналитик утверждает, что человек по – настоящему верит в Деда Мороза, когда знает, что его нет на самом деле.
Автор: Артем Новиков
Последние обсуждения