Записи с меткой: развитие

Физически активные дети имеют более развитые когнитивные способности

Физически активные дети имеют более развитые когнитивные способности

Согласно исследованию испанских ученых из Университета Гранады, дети, которые занимаются спортом, обладают более развитыми когнитивными способностями.

В ходе испытаний специалисты рассмотрели 100 детей в возрасте от 8 до 11 лет и пришли к выводу, что молодые люди, поддерживающие высокие уровни физической активности, имели повышенное количество серого вещества в девяти областях мозга. Эти области важны для обучения, исполнительной функции и академических достижений, говорят эксперты. По мнению ученых, физическая активность может благоприятно влиять на обучение в школе и институте, а также на будущие успехи в карьере...

Читать далее »

Мама, можно я сам?

Мама, можно я сам?

Каждой маме знакома карусель, которая начинает вертеться с самого утра: умыть, одеть, накормить… И так до самого вечера. А может, малыш уже готов стать самостоятельным? И нужно лишь, чтобы вы это увидели и поддержали его. Слово психологу Наталии Богдановой.

«В течение полутора лет я одевала Артема каждый день и удивилась несказанно, когда в один прекрасный день заметила, что он может надевать майку и штанишки сам. Вероятно, я настолько привыкла воспринимать его как совсем маленького, что не поняла, что малыш подрос и готов проявить самостоятельность»...

Читать далее »

Когда следует говорить о задержке речевого развития

Когда следует говорить о задержке речевого развития

«Сначала родители ждут, когда ребенок заговорит, потом – когда же он замолчит» – эту шутку многие из нас понимают буквально. И терпеливо ждут лучших времен, даже если речь идет о трехлетнем молчуне. А между тем медлить не стоит, считает доктор медицинских наук, профессор, заведующая детским отделением центра патологии речи и нейрореабилитации Елена Парцалис.

ЧТО ТАКОЕ НОРМА?
Молодые мамы обычно очень внимательно следят за тем, соответствует ли норме развитие их малыша: сколько часо...

Читать далее »

Задержка в развитии: причины и сигналы

Задержка в развитии: причины и сигналы

Все педиатры и психологи в один голос твердят: никогда не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. Но если отличия бросаются в глаза, задача родителей – вовремя прийти на помощь.

Культ индивидуальности возведен в нашем обществе в превосходную степень. Стремление выделиться, быть не таким, как все, уже стало признаком хорошего вкуса и верной приметой творческой натуры. Дети тоже начали отвоевывать свое право на неординарность: современные родители готовы учитывать не только потребности ребенка, но и его желания. Однако не нужно примерять философию индивидуализма к темпам развития малыша: они выверены ходом эволюции и имеют свои сроки...

Читать далее »

Малыш не говорит: причины задержки развития речи

Малыш не говорит: причины задержки развития речи

Задержки развития речи трудно не заметить. Достижения в этой области очевидны и легко поддаются сравнению: «Аня вот предложения из пяти слов складывает, Стасик стихи вовсю читает, соседский мальчик – на год младше – и то понятно все рассказывает. А наш почему говорить не хочет?»

Светлана Иевлева , психолог
Родители правильно волнуются. Речь − важный психический процесс. Он оказывает огромное влияние на общее развитие, на формирование памяти, внимания, мышления...

Читать далее »

Что умеет малыш от года до 4?

Что умеет малыш от года до 4?

Нервная система самых маленьких похожа на компьютер без операционной системы: все необходимые детали есть, а вот программа, которая запускает работу машины, еще не отлажена. У новорожденного малыша уже сформированы все отделы нервной системы (головной и спинной мозг, периферические нервы, проводящие импульсы к мышцам и органам и обратно), но ее структуры еще не созрели, да и связи между участками пока не установлены. Постепенно решить все эти важные задачи нервная система должна к концу первого года жизни. Следующий этап – наладка программы. Все участники нервной системы вступают в активную работу, связи между отделами улучшаются, налаживается координация движений, чувство равновесия, моторика...

Читать далее »

Не торопите развитие

Не торопите развитие

Мы, родители, все одинаковы. Если нам кажется, что драгоценный отпрыск хоть в чем-то уступает другим, – повод бить тревогу! Почему же мы так беспокоимся о том, чтобы наш ребенок непременно вписывался в стандарты развития, а еще лучше − и опережал бы сверстников по всем показателям?

В семейном кругу, у песочницы, в ясельной раздевалке «сравнительный анализ» чужих и собственных детей идет полным ходом. «Как странно, что твоя Лиза в год еще не ходит...

Читать далее »

Воспитывая полиглота

Воспитывая полиглота

Недавно, отводя дочь в детский сад, я услышала, как воспитательница приветствует ее радостным «Гуд морнинг!», на которое дочка также ответила «Гуд морнинг!» с превосходным, почти что оксфордским произношением. Потом они обменялись еще несколькими фразами на бодром английском. С одной стороны, это меня порадовало – знание иностранного языка никогда не бывает лишним. А с другой – обеспокоило.

Ведь мой ребенок, имея отца-иностранца, и так уже двуязычен, а что же будет, е...

Читать далее »

Уроки счастья

Уроки счастья

Радостная улыбка ребенка разгонит любую тучу. Но как научить малыша почаще улыбаться и вообще смотреть на жизнь с оптимизмом? Психологи раскрывают нам некоторые секреты.

«Ух ты, какая красота!» − одновременно восклицают 4-летний Максим и его мама Ольга, разглядывая свое разноцветное мороженое, и весело подмигивают друг другу. Сразу ясно: эти двое не только одинаково любят сладкое, но и одинаково смотрят на мир – широко раскрытыми глазами, наслаждаясь каждым мигом...

Читать далее »

Как сделать ребенка успешным: 9 ошибок на этом пути

Как сделать ребенка успешным: 9 ошибок на этом пути

Сейчас мы наблюдаем бум не просто «родительства», а максимального внимания к детям. Мы создаем лучшие условия для взросления малышей и делаем все для того, чтобы они выросли успешными. Но при этом часто не осознаем, что успех автоматически не равен счастью. Более того, «поставив» только на успешность, с большой вероятностью мы сделаем своего ребенка глубоко несчастным.

Виктория Шиманская , психолог, специалист в области развития эмоционального интеллекта для детей и взрослых, автор книги...

Читать далее »