Записи рубрики: Школьники

Трудности в обучении

Трудности в обучении

У многих школьников возникают трудности с обучением чтению, письму, арифметике. В чем же может быть причина?
Нарушение функциональной способности

Есть специальное выражение: изолированное частичное расстройство функциональной способности. Это когда определенные способности головного мозга еще не сформировались в той мере, в какой это необходимо для школы. Чаще всего за этим кроется какое-нибудь неврологическое замедление процесса развития. Эти дети не глупые, но они нуждаются в целенаправленной помощи, специальных упражнениях. Иначе они не справятся с учебой. Первая инстанция, куда надо обратиться, – детский психолог...

Читать далее »

Учеба как ведущая деятельность младшего школьного возраста

Учеба как ведущая деятельность младшего школьного возраста

Хотя элементы учения имели место еще в дошкольном детстве, у младших школьников учебная деятельность становится ведущей. Обучение младшего школьника направлено на интеллектуальное развитие, однако параллельно расширяет кругозор ребенка, формирует его мировоззрение, способствует нравственному и социальному становлению.

Учеба — ведущая деятельность младших школьников, проявляющаяся в целенаправленном усвоении ими общественного опыта, и, соответственно, формировании социальной компетентности...

Читать далее »

Ученые: поведение ребенка в школе зависит от объема словарного запаса

Ученые: поведение ребенка в школе зависит от объема словарного запаса

Чем больше словарный запас ребенка к двум годам, тем лучше он ведет себя в школе. Еще словарный запас отражается на отметках к более сознательному возрасту. Согласно результатам исследований, словарный запас детей в два года довольно мал. Это усложняет процесс обучения не только в возрастном периоде 3-6 лет, но и в младших классах. Ученые рекомендуют родителям начинать заниматься с детьми в игровой форме как можно раньше. Это позволит вырастить по-настоящему умного ребенка. Ученые из США установили: самый бедный словарный запас отмечается у детей из неблагополучных семей и семей с нестабильным финансовым состоянием. Такая же ситуация происходит, когда мать больна серьезным заболеванием, мешающим ей заниматься ребенком...

Читать далее »

Взаимоотношения младшего школьника со взрослыми и ровесниками

Взаимоотношения младшего школьника со взрослыми и ровесниками

В общении младших школьников с учителем складываются благоприятные условия-признание детьми беспрекословного авторитета педагога. Роль учителя для первоклассников чрезвычайно велика, так как он становится новым значимым взрослым, заменителем родителей в условиях пребывания ребенка в школе. Соответственно, для учеников начальной школы, особенно 1-2 классов, характерно большое восприимчивость к словам и действия учителя. Учащиеся начальной школы также демонстрируют конкуренцию за внимание и благосклонность к себе учителя...

Читать далее »

Невнимательный ребенок: как исправить ситуацию?

Невнимательный ребенок: как исправить ситуацию?

Хорошая память, умение сконцентрироваться, внимательно слушать – все это необходимо для успешной учебы в школе. Однако дети часто страдают от невнимательности и рассеянности. И это приводит к неправильно выполненным заданиям и ухудшению показателей учебы в целом. Как исправить эту ситуацию?

Причины невнимательности

Как проявляется невнимательность? Обычно можно заметить следующие признаки:
• ребенок испытывает трудности при изложении информации;...

Читать далее »

Не ругайте детей за плохой почерк

Не ругайте детей за плохой почерк

Ежегодно тысячи родителей ведут своих чад в школу, с волнением ожидая от них успехов. Практически все мы стараемся воплотить в детях свои желания, школьные провалы и недостатки, считаем, что они должны учиться лучше, чем мы, все знать и уметь. Поэтому нередко такое ожидание сопровождается излишним эмоциональным волнением.

Иногда мы с болью воспринимаем то, что в каких-то моментах обучения наши дети выглядят хуже, чем в свое время их родители...

Читать далее »