Записи рубрики: Малыши

«Требуется няня с музыкальным образованием»

«Требуется няня с музыкальным образованием»

Раньше ребенок рос в разновозрастном детском сообществе. В условиях большой многодетной семьи или группы подобных семей, живших по соседству, постоянно циркулировали в достаточном количестве детские припевки, считалки, песни, передаваемые изустно от поколения к поколению и перенимаемые, как по эстафете, младшими от старших. Такой постоянно действующий в детском сообществе репертуарный фонд обеспечивал нормальное развитие музыкального мышления и отработку всех необходимых интонационно-певческих навыков. Поэтому процесс и мог протекать сам по себе, без вмешательства взрослых...

Читать далее »

Трудности засыпания

Трудности засыпания

Если кроха не спит – значит, на то есть причины. Они могут скрываться как внутри организма малыша, так и вне его. Попробуем разобраться в самых распространенных.

Как правило, трудности с засыпанием у младенцев связаны с проблемами внутренних органов. В первые месяцы плохо спят многие недоношенные малыши – у них еще не отлажены процессы возбуждения и торможения в коре головного мозга. Но чаще нарушения сна появляются после 2 месяцев, когда начинаются колики, вызванные становлением пищеварительных ферментов. К тому же пища ребенка понемногу становится разнообразной, и привыкание к ней часто вызывает запоры, поносы, боли в животе, которые отражаются на сне...

Читать далее »

Ребенок начинает ползать

Ребенок начинает ползать

Мамы внимательно следят за правильным развитием малыша и очень волнуются, если ребенок позже сверстников начинает держать голову, садиться, вставать. Особым предметом гордости для молодой мамы является развитие малыша с некоторым опережением или вовсе «перепрыгивание» каких-то этапов, к примеру когда малыш, не ползая, сразу начал ходить.
Хорошо это или плохо, рассказывает руководитель Центра психодиагностики и психокоррекции при ИБП, к.п...

Читать далее »

Особенности введения прикорма детям первого года жизни с пищевой аллергией

Особенности введения прикорма детям первого года жизни с пищевой аллергией

Введение прикорма детям с пищевой аллергией представляет сложности как для мам, так и для врачей-педиатров.

Особенности введения прикорма детям первого года жизни с пищевой аллергиейОчень часто опасения в отношении введения новых продуктов детям, уже имеющим симптомы пищевой аллергии (узнайте о том, как сократить риск пищевой аллергии, на www.gerber.ru/info.aspx?id=56), приводят к тому, что они начинают получать прикорм гораздо позже своих здоровых сверстников...

Читать далее »

Психическое развитие до рождения

Психическое развитие до рождения

Долгое время жизнь ребенка в утробе матери оставалась загадкой, ученые могли лишь констатировать изменения в физическом развитии. Со временем мы узнали, что малыш умеет хмуриться, улыбаться, сосать палец, реагировать на внешние раздражители, однако что именно он чувствует, что его радует и огорчает, как меняется психическое состояние ребенка — для нас остается загадкой. Несмотря на то, что в сознательной жизни мы не помним этого времени, опыт, полученный нами во внутриутробный период, влияет на всю оставшуюся жизнь, так как условия, в которых развивается ребенок, сохраняются в памяти, хоть и в неосознанном виде...

Читать далее »

Знакомство со смесями

Знакомство со смесями

Грудное молоко — это самое лучшее, что можно дать малышу. Но не у всех женщин получается кормить грудью долго и успешно. Почему переходят на смеси? Как это сделать правильно?

Когда кормление невозможно?

Переход на искусственное питание новорожденного — серьезный шаг. Привести к нему может только необходимость. К счастью, таких причин немного. Грудное вскармливание невозможно, если после родов совсем отсутствует молоко. Причиной перехода на смеси являются болезни матери и ребенка. У мамы может возникнуть острое заболевание или обостриться хроническое. В этом случае возникает необходимость приема лекарств...

Читать далее »

Одноразовые подгузники и их влияние на психологическое развитие ребенка

Одноразовые подгузники и их влияние на психологическое развитие ребенка

Развитие ребенка происходит строго по законам, установленным природой, независимо от того, знаем мы их или нет, принимаем или отвергаем. Ничего лучшего, чем придумано природой, мы не в состоянии изобрести.

Человек — самое неисследованное существо. Что творится в этом странном сером веществе — мозге, как «чувствует» на расстоянии материнское сердце, что такое интуиция или вдохновение? Да и физиологические процессы не до конца нам понятны — что уж скрывать...

Читать далее »

Не торопите развитие

Не торопите развитие

Мы, родители, все одинаковы. Если нам кажется, что драгоценный отпрыск хоть в чем-то уступает другим, – повод бить тревогу! Почему же мы так беспокоимся о том, чтобы наш ребенок непременно вписывался в стандарты развития, а еще лучше − и опережал бы сверстников по всем показателям?

В семейном кругу, у песочницы, в ясельной раздевалке «сравнительный анализ» чужих и собственных детей идет полным ходом. «Как странно, что твоя Лиза в год еще не ходит...

Читать далее »

Первые шаги до года

Первые шаги до года

Малышу едва исполнилось 9 месяцев, а он уже встает на ножки и пытается делать первые шажки. Придется учиться соответствовать его ритму, не пугаясь быстрых перемен, но и не торопя события.

Наталия Богданова , психолог

Ване только что исполнилось 9 месяцев. Еще вчера он ползал, быстро-быстро перебирая ножками и с любопытством заглядывая всюду, куда мог добраться. И вот он неожиданно поднимается и стоит, держась за подлокотник кресла. Похоже, он и сам поражен не меньше, чем вы. Он пошатывается и через несколько секунд мягко плюхается на попку. Вот это да! Он раз за разом повторяет свои попытки...

Читать далее »

О кружках и секциях. Педагог. Родительские ожидания

О кружках и секциях. Педагог. Родительские ожидания

Если ребенок не хочет заниматься в кружке — что делать?

Особенно в дошкольном и младшем школьном возрасте очень важна психологическая совместимость с педагогом.
При этом и педагог может быть прекрасный и солнечный, и ребенок расчудесный, но эта пара вместе никак не стыкуется. Бывает. Поэтому первым делом проверяем, есть ли контакт у ребенка с учителем, и с какими эмоциями ребенок выходит с занятия (конечно, случаются разные мелкие трудности, но все-таки общий фон должен быть позитивный)...

Читать далее »