ВЫ ПОКАЗАЛИ РЕБЕНКУ ЯЗЫК – ОН ОТВЕТИЛ ВАМ ТЕМ ЖЕ, ВЫ ОТКРЫЛИ ДВЕРЦУ ШКАФА И ЗАМЕЧАЕТЕ, КАК МАЛЫШ ОТКРЫВАЕТ СОСЕДНЮЮ, ВЫ МЕШАЕТЕ ЛОЖКОЙ КАШУ, А В ПЕСОЧНИЦЕ ОН МЕШАЕТ ПАЛОЧКОЙ ПЕСОК, В ТОЧНОСТИ КОПИРУЯ ВАШИ ДВИЖЕНИЯ. РЕБЕНОК ПОВТОРЯЕТ ВСЕ НАШИ ЖЕСТЫ, ВСЕ ГРИМАСЫ И ДЕЙСТВИЯ. ПОЧЕМУ ЭТО ПРОИСХОДИТ?
АВТОР: НАТАЛЬЯ ЧУДИНА, ПЕДАГОГ
ЕЩЕ РАЗ УЧИТЬСЯ!
Весь процесс обучения у ребенка происходит через подражание. Так он учится улыбаться, ходить, говорить. Но в возрасте двух лет ситуация меняется: подражание становится осознанным.
С крайне заинтересованным видом ребенок становится рядом с вами и повторяет ваши жесты, когда вы чистите зубы или загружаете посуду в посудомоечную машину. Для него это игра, из которой вполне можно извлечь пользу, скажем, обучив ребенка основным правилам личной гигиены. Даже если вам не нравится видеть себя в ребенке как в зеркале, не прерывайте его. Один из основоположников отечественной психологии Лев Выготский говорил, что обучение существует там, где есть возможность интеллектуального подражания. Чаще всего действия, которые имитирует ребенок, сложны и новы для него.
Всего несколько месяцев назад он еще не был способен планировать свои действия. Сейчас он сначала думает, а потом принимается за дело. Он умеет ставить цель («Папа моет машину, а я вымою свой трактор…») и способен представить необходимые для достижения своей цели этапы («Мне нужно взять ведро, губку, мыло, налить воды…»). Его долговременная память также очень далеко продвинулась: например, он стал способен повторить сценку, свидетелем которой был несколько дней назад.
ХОЧУ КАК МАМА (ПАПА)!
Все маленькие девочки и даже мальчики когда-нибудь перемазывают лицо маминой косметикой, примеряют ее колье или играют с куклой. В этом нет ничего плохого. Однако через некоторое время у ребенка появляются действия, повторяющие родителя своего пола. Мальчики карикатурно изображают из себя «маленьких мужчин». Что касается девочек, они играют в «мам», становятся кокетливы, то есть явно демонстрируют образцы женственности. За счет такого копирования ребенок идентифицируется со своим полом.
После трех лет подражание проявляется в сюжетно-ролевой игре. Дети начинают проигрывать человеческие отношения взрослых: конфликты, любовь, поведение… Таким образом они постигают смысл общения людей.
Понимание того, кто же я – мужчина или женщина, помогает малышу в формировании личности. Кроме того, по мнению Зигмунда Фрейда, копируя родителя одного с собой пола, ребенок стремится превзойти его в глазах родителя противоположного пола, завоевать его.
ВЛИТЬСЯ В КОЛЛЕКТИВ
Основатель вальдорфской педагогики Рудольф Штейнер говорил, что ребенок является «органом чувств». Все, что происходит в его окружении, производит на малыша глубокое впечатление и побуждает его повторять, воспроизводить то, что он видит и чувствует. Именно за счет подражания могут сформироваться у ребенка положительные или дурные привычки. Так что будьте осторожны, если у вас есть привычка ругаться за рулем или обсуждать новую прическу соседки. Однажды ваш ребенок все это повторит в самый неподходящий момент. Именно поэтому хотя бы в первые несколько лет жизни, когда подражание – основной способ обучения для ребенка, действия близких малышу людей должны быть красивыми, добрыми – заслуживающими повторения. Кроме того, в дошкольном возрасте у ребенка появляется стремление войти в ту или иную группу, приняв нормы поведения, характерные для ее членов. Поэтому, например, во время просмотра мультфильма ребенок смеется в те моменты, когда смешно вам. Он просто упражняется в изображении поведения, которого мы можем от него ждать в данной ситуации. По той же причине дети часто перенимают способы действий не только у взрослых, но и у сверстников. Достаточно, скажем, одному из детей начать бегать, играя в индейцев, как остальные дети один за другим присоединяются к нему. Так что подражание можно считать очень важным факторам социализации.
ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ
Растроганный взгляд и улыбка отца, когда он увидел своего сына на диване, с очками на носу, углубившегося в чтение газеты, не ускользнут от маленького. Поэтому он снова и снова с удовольствием разыгрывает эту сцену. Подражая вам, ребенок хочет развеселить вас (это начальная форма юмора), а также завоевать ваше расположение и устранить непонимание, которое может возникать между вами. Даже если ваш малыш выглядит нелепо, не иронизируйте – вы можете задеть его чувства. Иногда даже своими негативными действиями ребенок старается обратить на себя внимание: он как будто проверяет родителей, изучает их реакцию. Вспомните, например, как все мы когда-то приносили из детского сада «нехорошие» слова, которые по страшному секрету сказал кто-нибудь из сверстников, и, громко произнося их вслух, ждали, что же на это ответит мама.
Последние обсуждения