Как понять, что ваш ребенок одаренный
Он достигает результатов. То есть не только старается – например, пишет стихи в десять лет. Его стихи – действительно стихи, а не имитация того, что он где-то слышал или читал. Это не подражание взрослым, а самоценная деятельность с настоящим результатом.
У дошкольников может быть чуть иная картина — они начинают раньше других читать, считать и писать. Это называют общей одаренностью — она касается общих способностей, а не специальных. Но в любом случае, важно, чтобы результаты видели не только вы, но и другие взрослые, например, педагоги.
«Выше на голову», чем сверстники. Это видно не всегда, особенно если мальчик или девочка уже учится в профильной школе. Тогда можно сравнить его со «средним» учеником из обычной школы, потому что одаренность определяют именно как способности, развитые сверх нормы.
Проходит формальные тесты. Если кажется, что школьник действительно достигает необычных результатов, можно провести с ним формальные тесты на общие или специальные способности, творческое мышление или интеллект. Проводить и интерпретировать их должен психолог, занимающийся поддержкой одаренных детей. Тесты, которые можно найти в интернете, не дадут вам никакой ясности – это скорее развлечение.
Не теряет мотивации. Одаренные дети больше других хотят заниматься своим делом и вдохновляются им. Орнитология, робототехника или макраме – они глубоко увлечены тем, что делают. Искренний интерес к предмету не пропадает у них никогда, даже если сталкиваются с критикой (к которой, кстати, весьма чувствительны).
Способности проявляются в дошкольном и младшем школьном возрасте. Общая одаренность часто проявляется еще у дошкольников. Например, они начинают рано читать или писать, демонстрируют прекрасный музыкальный слух или спортивные таланты. Причем эти способности не пропадают – наоборот, к младшему школьному возрасту они становятся только заметнее. А вот после пубертатного скачка, с которого начинается подростковый возраст, они могут затихнуть, и сын или дочь сравняется по способностям со сверстниками.
Как помочь одаренному ребенку в учебе
Поддерживать интерес. Такого школьника не надо заставлять учиться, он уже увлечен своим делом. Но ему нужно помогать: покупать книги, водить в музеи, знакомить с интересными людьми. Иногда этого мало, и тогда родителям приходится создавать особую образовательную среду. Например, обустраивать дома зооуголок или лабораторию. Нередко требуется обучение по индивидуальной программе – по всем предметам или только по одному, например, по математике. Некоторые семьи в таком случае переходят на домашнее обучение — сейчас в этом могут помочь многие образовательные организации.
Развивать таланты равномерно. Не забывайте, что нет такой профессии, как “одаренный ребенок”. Дети вырастают, и им придется искать свое место в мире, выбирать профессию, работать с людьми. Время узких специалистов прошло – сегодня профессиональный мир движется в сторону многопредметности, а навыки коммуникации, командной работы и креативности ценятся выше красного диплома. Поэтому концентрация на одном предмете – большой риск. Развивайте таланты, но не забывайте и о других областях знаний и о социализации.
Следить за режимом. У одаренных детей, несмотря на внутреннюю мотивацию, могут быть проблемы с организацией рабочего времени и пространства. Но самоорганизации нужно просто научиться. Важно выстроить график так, чтобы сын или дочь занимались любимым делом в те часы, когда у них больше всего энергии и сил. Также важно научить детей отдыхать — растущему организму сон и еда важны не менее, чем развитие способностей.
Искать поддержку. Родители могут не справиться сами. Тогда стоит поискать профильные сообщества или экспертов. Существуют центры выявления и поддержки одаренных детей, но помочь могут и в дополнительных образовательных организациях и ассоциациях домашнего обучения. Там подскажут, где и как можно развить способности школьника, как выстроить эффективный график работы.
Повышать планку. Одаренные дети часто заканчивают школу экстерном. Школьная программа кажется им легкой и даже примитивной, потому что в школах, как правило, нет сильных наставников – учителей, которые очень глубоко разбираются в предмете и могут вести юное дарование за собой. Чтобы найти такого, можно обратиться в университеты или попросить школьных учителей посоветовать кого-то из их коллег.
Как поддержать одаренного ребенка
Как помочь одаренному ребенку в жизни и общении
Поддерживать в неудачах. Очень важно не осуждать и не ругать за провалы, а просто быть рядом. От одаренного ребенка и так все ждут слишком многого, и он чувствует, что у него меньше прав на ошибку, чем у его сверстников. В такой ситуации родители должны быть надежной спокойной гаванью. Не стоит отчитывать и за неизбежные срывы графика — ведь школьник еще не умеет жить по расписанию, он не всегда находит силы на дела. Важно быть рядом и проживать все неудачи вместе.
Думать не только об учебе. Существует такое явление, как драма одаренного ребенка — все считают, что он должен работать и развивать свои таланты прямо сейчас. Поэтому родители и учителя фактически лишают его детства. А детство очень важно – оно дает нам запас сил на всю последующую жизнь. Если школьник хочет вернуться в детство, нельзя его заставлять быть взрослым во имя таланта.
Всегда спрашивайте себя – действительно ли я помогаю моему ребенку во всем, или я поддерживаю его, только когда дело касается учебы?
Поддерживать социализацию. Важно общаться — не обязательно со сверстниками, это могут быть и интересные взрослые. Поэтому важно выстраивать обучение и свободное время так, чтобы рядом оказывались люди, с которыми мальчик или девочка может выстроить отношения и быть самим собой. Ходите на мероприятия для тех, кто интересуется той же сферой, что и ваш ребенок, отправляйте его на лето в тематические лагеря.
Не бояться все бросить. Родителям очень важно помнить, что одаренность может пройти без следа. Талантливые дети часто превращаются в обычных подростков. Причем это происходит именно тогда, когда их ровесники начинают искать себя и приобретают новую мотивацию для учебы.
Если способности сошли на нет, важно поддерживать ребенка и не толкать его к результатам, которые ему больше не интересны. Ведь вы будете любить его, даже если он не станет знаменитым физиком или примой Большого театра.
Последние обсуждения